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eine
Mayaschule







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Der Parabolspiegel aus Kaugummipapierchen, entstanden
im Juni 2002

Solarprojekt am CEY 2002

Dieses Plakat ist unter der Anleitung von Imelda Pedroza durch Schülerinnen und Schüler des Básico, also der Oberstufe des CEY, geschaffen und im ganzen Ort verbreitet worden.

GROSSE ERFINDUNG!
Probleme mit den Ausgaben?
Möchten Sie sparen beim Kochen?
WIE?
mit dem
SONNENKOCHER
es braucht kein [Holz], kein [Gas] und ausserdem ist es nicht schädlich für die Gesundheit ihrer Familie.
Möchten Sie einen haben?
Im CEY werden wir Ihnen sagen, wie Sie zu einem kommen - oder rufen Sie uns an

Bericht vom Juli 2002
(Imelda Pedroza)

Wir bearbeiten mit Schülern der 2. Sekundarklasse das Thema Solarkocher, damit sie mithelfen können, die Familien in unserer Gemeinde über diese neue Sonnenenergieanwendung zu beraten.

Im zweiten Teil des Projekts haben wir uns mit den Schwierigkeiten beim Bau von Solarkochern auseinandergesetzt. Dabei sind wir von 2 Helfern und einer Helferin aus der Schweiz tatkräftig untestützt worden. Die prekären finanziellen Verhältnisse der Personen, erschweren allerdings den Verkauf der Kocher.
Ab März 2002 führten wir mehrere Demonstrationen mit Familien aus verschiedenen Dorfteilen durch. Dabei kochten wir verschiedene Gerichte, z. B. Huhn mit Soyasauce und es schmeckte allen. Es war ein Erfolg.

Im April haben wir einer Familie einen Solarkocher vedrkaufen können. Die 50 Q. Gewinn (ca SFr. 10.-) haben wir auf das Konto für Solarprojekte einbezahlt.
Es ist nicht einfach, solche Kocher zu verkaufen. Es gibt interessierte Familien, aber ihre ökonomische Lage ist schlecht.
Wir stellen auch fest, dass die Bevölkerung von San Pedro Ayampuc kaum auf die Einführung von alternativen Energiemodellen vorbereitet ist. Es ist schwierig, sie vom Nutzen der Solarkocher zu überzeugen, vor allem, wenn es wenig Sonne hat und das Kochen sehr lange dauert.
Trotz allem betrachte ich das Solarenergie-Projekt nach einem Jahr als Erfolg, da auch die Schülerinnen und Schüler, mit denen ich gearbeitet habe, viel gelernt haben.

 

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